chodzi o zaznajomienie się z dziejami pojęcia (koncepcji) nauki, a nie samej nauki!
historia ujawnia diachroniczną wieloznaczność terminu nauka
Cztery wielkie koncepcje nauki, wyznaczone nazwiskami Arystotelesa, Galileusza (Newtona), Comte'a i Poppera (Einsteina) 180
czwartek, 17 września 2009
Subskrybuj:
Komentarze do posta (Atom)
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz